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Stadtteilbücherei: Hauptstelle	Bereich: Pädagogik	Standorte: NF KOO / Erdgeschoss	Status: Verfügbar	Frist:	Vorbestellungen: 0

Woran liegt es, dass in Schule und Unterricht weniger kooperiert wird als die positiven Wirkungszuschreibungen vermuten lassen? Welche Kontexte und Strukturen behindern Kooperation? Welche Bedingungen und Konzepte fördern sie aber auch? Ca. 40 Artikel liefern eine umfassende Orientierung und wichtige Anregungen und Impulse für die Praxis.