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Heterogenität im sprachlichen Anfangsunterricht

von der Diagnose bis zur Unterrichtsgestaltung
Verfasser: Suche nach diesem Verfasser Wildemann, Anja
Verfasserangabe: Anja Wildemann
Bereich: Pädagogik
Jahr: 2015
Verlag: Seelze, Klett Kallmeyer
Mediengruppe: Sachbuch
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Stadtteilbücherei: Hauptstelle Bereich: Pädagogik Standorte: NEL WIL / Erdgeschoss Status: Verfügbar Frist: Vorbestellungen: 0

Inhalt

Wildemann vermittelt theoretische Einsichten und Erkenntnisse aus der Forschung über den kindlichen Schriftspracherwerb, diskutiert verschiedene Ansätze und Methoden des sprachlichen Anfangsunterrichts und gibt anhand praxisbezogener Beispiele Hinweise für die Umsetzung im 1. und 2. Schuljahr.

Details

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ISBN: 978-3-7800-4829-5
2. ISBN: 3-7800-4829-9
Beschreibung: 1. Aufl., 220 S. : Ill., graph. Darst.
Schlagwörter: Anfangsunterricht, Ausländisches Kind, Deutschunterricht, Heterogenität, Mehrsprachigkeit
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Mediengruppe: Sachbuch