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Lesen und Schreiben lernen bei geistiger Behinderung

Grundlagen und Übungsvorschläge zum erweiterten Lese- und Schreibbegriff
Verfasser: Suche nach diesem Verfasser Günthner, Werner
Verfasserangabe: Werner Günthner
Bereich: Pädagogik
Jahr: 2013
Verlag: Dortmund, Verl. Modernes Lernen
Mediengruppe: Sachbuch
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Stadtteilbücherei: Hauptstelle Bereich: Pädagogik Standorte: NH GÜN / Erdgeschoss Status: Verfügbar Frist: Vorbestellungen: 0

Inhalt

Günthner stellt die Grundlagen des Lese- und Schreibunterrichts bei Schülern mit geistiger Behinderung vor, macht Vorschläge zur Unterrichtsmethodik, bietet direkt im Unterricht einsetzbare Schreib- und Leseübungen und gibt Hinweise auf einsetzbare Materialien.

Details

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Systematik: Suche nach dieser Systematik NH, NEL
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ISBN: 978-3-8080-0711-2
2. ISBN: 3-8080-0711-7
Beschreibung: 4., völlig überarb. Aufl., 221 S. : zahlr. Ill., graph. Darst.
Schlagwörter: Geistigbehindertenschule, Leseunterricht, Schreibunterricht, Lehrmittel
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Mediengruppe: Sachbuch