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Lerndialog statt Noten

neue Formen der Leistungsbeurteilung
Verfasser: Suche nach diesem Verfasser Winter, Felix
Verfasserangabe: Felix Winter
Bereich: Pädagogik
Jahr: 2015
Verlag: Weinheim [u.a.], Beltz
Mediengruppe: Sachbuch
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Stadtteilbücherei: Hauptstelle Bereich: Pädagogik Standorte: NBL WIN / Erdgeschoss Status: Verfügbar Frist: Vorbestellungen: 0

Inhalt

Winter begründet die Notwendigkeit einer Reform der schulischen Leistungsbeurteilung, klärt Grundfragen und Begrifflichkeiten und skizziert neue Wege der Pädagogischen Diagnostik. Mit einem ausführlichen Praxisteil.

Details

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ISBN: 978-3-407-62950-0
2. ISBN: 3-407-62950-8
Beschreibung: 272 S. : graph. Darst.
Schlagwörter: Kompetenzorientierter Unterricht, Lernerfolgsmessung, Schulleistungsmessung
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Mediengruppe: Sachbuch