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Lesen und Schreiben lernen

wie erobern Kinder die Schriftsprache?
Verfasser: Suche nach diesem Verfasser Schneider, Wolfgang
Verfasserangabe: Wolfgang Schneider
Bereich: Pädagogik
Jahr: 2017
Verlag: Berlin, Springer
Mediengruppe: Sachbuch
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Stadtteilbücherei: Hauptstelle Bereich: Pädagogik Standorte: NEL SCH / Erdgeschoss Status: Entliehen Frist: 09.07.2024 Vorbestellungen: 0

Inhalt

Der Autor untersucht die Entwicklung von Lese- und Rechtschreibkompetenz in der Schulzeit. Es geht um Unterrichtsmethoden für den Schriftspracherwerb, um den Einfluss von Familie, Fernsehen und Medien auf die Entwicklung der Schriftsprache, um Lese-/Rechtschreibstörungen (LRS) und um Fördermöglichkeiten.

Details

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ISBN: 978-3-662-50318-8
2. ISBN: 3-662-50318-2
Beschreibung: XVII, 237 Seiten : Illustrationen : schwarz-weiß : Diagramme
Schlagwörter: Anfangsunterricht, Lesekompetenz, Schreib- und Lesefähigkeit, Schriftsprache, Spracherwerb, Sprachförderung, Vorschulerziehung
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Mediengruppe: Sachbuch