Förderung bei Lese-Rechtschreibschwäche

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Förderung bei Lese-Rechtschreibschwäche

Verfasser: Breitenbach, Erwin; Weiland, Katharina

Verfasserangabe: Erwin Breitenbach ; Katharina Weiland

Bereich: Pädagogik

Jahr: 2010

Verlag: Stuttgart, Kohlhammer

Reihe: Fördern lernen ; 2 : Intervention

Sachbuch

verfügbar (wo?)

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Stadtteilbücherei: Hauptstelle	Bereich: Pädagogik	Standorte: NEL BRE / Erdgeschoss	Status: Verfügbar	Frist:	Vorbestellungen: 0

Inhalt

Die beiden Hochschullehrerinnen erläutern die theoretischen Grundlagen des Lese- und Schreibprozesses, analysieren denkbare Störungen, insbesondere die der Legasthenie, und stellen exemplarisch einige Lese-Rechtschreibförderprogramme für den schulischen und außerschulischen Einsatz vor.

Details

Links: http://deposit.d-nb.de/cgi-bin/dokserv?id=3402636&prov=M&dokvar=1&dokext=htm (E-Ressource), http://d-nb.info/99905774X/04 (E-Ressource), http://d-nb.info/99905774X/04, http://deposit.d-nb.de/cgi-bin/dokserv?id=3402636&prov=M&dokvar=1&dokext=htm

Systematik: NEL

ISBN: 978-3-17-021136-0

Beschreibung: 137 S. : Ill., graph. Darst.

Reihe: Fördern lernen ; 2 : Intervention

Schlagwörter: Förderung, Legasthenie

Mediengruppe: Sachbuch

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