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Kinder mit auffälligem Verhalten unterrichten

fundierte Praxis in der inklusiven Grundschule
Verfasser: Suche nach diesem Verfasser Müller, Thomas
Verfasserangabe: Thomas Müller
Bereich: Pädagogik
Jahr: 2018
Verlag: München, Ernst Reinhardt Verlag
Mediengruppe: Sachbuch
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Stadtteilbücherei: Hauptstelle Bereich: Pädagogik Standorte: NBL MÜL / Erdgeschoss Status: Verfügbar Frist: Vorbestellungen: 0

Inhalt

Praxisnahe Erörterungen zu Situationen innerhalb des inklusiven Unterrichtes mit verhaltensauffälligen Schülern.

Details

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Systematik: Suche nach dieser Systematik NBL, NDL
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ISBN: 9783497028047
2. ISBN: 978-3-497-02804-7
Beschreibung: 143 Seiten : Illustrationen, Diagramme
Schlagwörter: Abweichendes Verhalten, Grundschule, Inklusive Pädagogik, Schüler, Unterricht
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Originaltitel: Kinder mit auffälligem Verhalten unterrichten
Mediengruppe: Sachbuch