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Zur Systemdynamik des Übens

differenzielles Lernen am Klavier
Verfasser: Suche nach diesem Verfasser Widmaier, Martin
Verfasserangabe: Martin Widmaier
Bereich: Musik, Tanz, Theater
Jahr: 2016
Verlag: Mainz [u.a.], Schott
Mediengruppe: Sachbuch
nicht verfügbar

Exemplare

BüchereiBereichStandorteStatusFristVorbestellungen
Stadtteilbücherei: Hauptstelle Bereich: Musik, Tanz, Theater Standorte: SBO 2 WID / 1. Obergeschoss Status: Entliehen Frist: 13.12.2024 Vorbestellungen: 0

Inhalt

Fachwissenschaftliche Untersuchung zu Effizienz unterschiedlicher (= differenzieller) und in ein neues Lernkonzept (= System) integrierter Übungseinheiten mit progressivem (= dynamischen) Charakter. Im differenziellen Lauftraining geht es manchmal auch treppauf und treppab; differenzielles Volleyballtraining operiert mit ungewöhnlichen Spielideen, die der Gruppen­taktik dienen. Keine Übung gleicht der anderen. Was können Musikerinnen und Musiker aus diesem bemerkenswerten Ansatz lernen? Der Pianist und Pädagoge Martin Widmaier sucht nach sachdienlichen Hinweisen in Musikalien und Schriften des 19. und 20. Jahrhunderts. Das Ergebnis der Forschungsreise ist eine "Geografie des Übens", die relevante alte und neue Wege erfasst.

Details

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Systematik: Suche nach dieser Systematik SBO 2, SBK 72, QCA 1
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ISBN: 978-3-7957-0951-8
2. ISBN: 3-7957-0951-2
Beschreibung: 248 Seiten : Illustrationen, Noten
Schlagwörter: Differenzielles Lernen, Klavierspiel
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Mediengruppe: Sachbuch