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Stadtteilbücherei: Hauptstelle	Bereich: Pädagogik	Standorte: NBL MAL / Erdgeschoss	Status: Verfügbar	Frist:	Vorbestellungen: 0

Das Autorenteam stellt verschiedene theoretische Modelle zur Entwicklung sozial-emotionaler Kompetenz vor. Darauf aufbauend werden Präventionsprogramme für die Schule beschrieben und bewertet. Der dritte Teil befasst sich mit der Thematik der Rahmenbedingungen sozial-emotionalen Lernens an Schulen und stellt Übungen, Ideen und praxisbezogene Materialien zur Verfügung, mit denen dieses im Unterricht gefördert werden kann