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Selbstreguliertes Lernen - Kooperation - Soziale Kompetenz

fächerübergreifendes Lernen in der Schule
Verfasser: Suche nach diesem Verfasser Kiper, Hanna ; Mischke, Wolfgang
Verfasserangabe: Hanna Kiper ; Wolfgang Mischke
Bereich: Pädagogik
Jahr: 2008
Verlag: Stuttgart, Kohlhammer
Mediengruppe: Sachbuch
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Stadtteilbücherei: Hauptstelle Bereich: Pädagogik Standorte: ND KIP / Erdgeschoss Status: Verfügbar Frist: Vorbestellungen: 0

Inhalt

Die beiden Autoren liefern die theoretische Begründung zu der Forderung nach dem Aufbau von Schlüsselqualifikation in der Schule, stellen grundsätzliche didaktische Überlegungen an und behandeln ergänzend hierzu einige unterrichtspraktische Fragen.

Details

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ISBN: 978-3-17-020149-1
2. ISBN: 3-17-020149-2
Beschreibung: 275 S. : graph. Darst.
Schlagwörter: Schlüsselqualifikation, Schulpädagogik
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Mediengruppe: Sachbuch