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Schwierige Kinder - schwierige Schule?

inklusive Förderung verhaltensauffälliger Schülerinnen und Schüler
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Verfasserangabe: hrsg. von Ulf Preuss-Lausitz
Bereich: Pädagogik
Jahr: 2013
Verlag: Weinheim [u.a.], Beltz
Reihe: Pädagogik
Mediengruppe: Sachbuch
nicht verfügbar

Exemplare

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Stadtteilbücherei: Hauptstelle Bereich: Pädagogik Standorte: NF SCH / Erdgeschoss Status: Entliehen Frist: 27.11.2024 Vorbestellungen: 0

Inhalt

Die Aufsatzsammlung stellt Modelle, pädagogische Konzepte, Projekte und Praxiserfahrungen vor, die zeigen, wie verhaltensauffällige Kinder durch soziale und emotionale Förderung auch in der allgemeinen Schule effektive Hilfen erfahren können.

Details

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Systematik: Suche nach dieser Systematik NF, NBL, MLY 74
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ISBN: 978-3-407-25706-2
2. ISBN: 3-407-25706-6
Beschreibung: 2., erw. und aktualisierte Aufl., 232 S. : Ill., graph. Darst.
Reihe: Pädagogik
Schlagwörter: Aufsatzsammlung, Integrativer Unterricht, Schüler, Verhaltensstörung
Beteiligte Personen: Suche nach dieser Beteiligten Person Preuss-Lausitz, Ulf [Hrsg.]
Mediengruppe: Sachbuch