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Praxisbuch LRS

Hürden beim Spracherwerb erkennen, vermeiden, überwinden
Verfasser: Suche nach diesem Verfasser Naegele, Ingrid
Verfasserangabe: Ingrid Naegele
Bereich: Pädagogik
Jahr: 2014
Verlag: Weinheim [u.a.], Beltz
Mediengruppe: Sachbuch
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Stadtteilbücherei: Hauptstelle Bereich: Pädagogik Standorte: NEL NAE / Erdgeschoss Status: Verfügbar Frist: Vorbestellungen: 0

Inhalt

Die Autorin klärt wichtige Grundlagen zum Thema LRS, berichtet mit praktischen Beispielen von ihren Erfahrungen in der LRS-Arbeit und stellt geeignete Methoden der Diagnostik vor. Mit konkreten Anleitungen, wie Grundschulkinder und auch ältere Schüler gezielt gefördert werden können.

Details

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ISBN: 978-3-407-62844-2
2. ISBN: 3-407-62844-7
Beschreibung: 267 S. : Ill.
Schlagwörter: Förderung, Legasthenie, Schüler
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Mediengruppe: Sachbuch